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Linguistica per le relazioni internazionali

Programma dell'insegnamento di Linguistica per le relazioni internazionali - Corso di laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale - anno accademico 2015/16

Docente: Raffaella Bombi

indirizzo email: raffaella.bombi@uniud.it

pagina web personale: http://people.uniud.it/page/r.bombi

Denominazione insegnamento (in inglese): LINGUISTICS FOR INTERNATIONAL TOURISM

Lingua dell'insegnamento: italiano

Crediti e ore di lezione: 6 cfu,  40 ore

Settore scientifico disciplinare: L-LIN/01 Glottologia e Linguistica

Moduli: no

Prerequisiti e propedeuticità:

Nessuna

Conoscenze e abilità da acquisire:

Lo/la studente/essa dovrà:

-      Conoscere i principali livelli di analisi  e i meccanismi di funzionamento delle lingue

-  Sapere i  modelli di analisi della complessità linguistica,  della comunicazione plurilingue e dei fenomeni di  contatto interlinguistico Acquisire una solida formazione di base negli studi linguistici nonché gli strumenti e i metodi per una adeguata conoscenza dei livelli di analisi, delle metodologie e delle principali teorie linguistiche con riferimento agli aspetti funzionali e strutturali delle lingue. Si prenderanno in particolare in esame i processi di mutamento endogeni ed esogeni, i fenomeni del plurilinguismo e dell’interferenza.

-      Acquisire capacità di riflessione metalinguistica e di conoscere e comprendere i processi della comunicazione linguistica

Programma/Contenuti dell'insegnamento:

Obiettivo del corso è quello di fornire competenze nel settore della ‘lingua speciale’ del turismo e delle relazioni internazionali con particolare attenzione per alcuni livelli di analisi linguistici (fonetica, morfologia e semantica).

L’attenzione si focalizzerà sulla mappatura delle composizione linguistica del nostro Paese ma anche del Friuli Venezia Giulia e dell’Europa e sui fenomeni del plurilinguismo, dell’interferenza e della comunicazione plurilingue. Patrimonio culturale immateriali, valori e turismo identitari, lingua e comunicazione (anche attraverso le nuove frontiere dei social network).

rappresentano i punti centrali dell’insegnamento per la preparazione del nuovo operatore turistico in grado di muoversi nella complessa realtà del turismo

Attività di apprendimento e metodi didattici previsti:

L’insegnamento prevede: lezioni; attività seminariale; presentazione di materiali di studio.

Il corso aderisce al progetto E-Learning.

Attività on line in piattaforma Moodle

Modalità di verifica dell'apprendimento:

L’esame consiste in una  PROVA ORALE

Testi/Bibliografia:

Costituiscono fonti di studio per l’esame:

  • R. BOMBI, ( a cura di)  Manuale di comunicazione istituzionale e internazionale, Roma, Il Calamo,  2013

G. BERRUTO, Prima lezione di Sociolinguistica Roma,- Bari, Laterza, 2004.

Strumenti a supporto della didattica:

Materiali e attività on line in piattaforma Moodle

Tesi di laurea:


Note:

La frequenza delle lezioni è raccomandabile per una proficua preparazione dell’esame

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a contattare la docente per concordare il programma d’esame.