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Storia medievale

Programma dell'insegnamento di Storia medievale - Corso di laurea in Discipline della musica, del cinema e dello spettacolo - anno accademico 2015/16

Docente: Flavia Maria De Vitt

indirizzo email: flavia.devitt@uniud.it

pagina web personale:

Denominazione insegnamento (in inglese): History of the Middle Ages

Lingua dell'insegnamento: italiano

Crediti e ore di lezione: 9 cfu,  60 ore

Settore scientifico disciplinare: M-STO/01

Moduli: NO

Prerequisiti e propedeuticità:

Nessuno

Conoscenze e abilità da acquisire:

Lo/la studente/essa dovrà:

-      Conoscere la storia dell’Europa fra il V e il XV secolo, con il suo patrimonio umano e culturale e la sua preziosa eredità, giunta fino a noi.

Indicare i risultati di apprendimento attesi come riportati nei seguenti Descrittori di Dublino.

Capacità relative alle discipline:

-      Conoscenze come sopra; comprensione di strutture sociali differenti.

-      Questo consentirà agli studenti di acquisire un nuovo spessore culturale, anche nella consapevolezza delle proprie radici.

Capacità trasversali /soft skills

-      Saper valutare fenomeni complessi.

-      Acquisire un lessico specifico.

Saper collegare passato e presente.

Programma/Contenuti dell'insegnamento:

  1. Parte generale: il Medioevo (secoli V-XV).
  2. Parte monografica: le crociate

Attività di apprendimento e metodi didattici previsti:

L’insegnamento prevede:

Lezioni frontali; visione di Power-Point; ascolto di musiche medioevali; letture, da parte della docente, di fonti storiche, di brani di letteratura, di poesie.

Modalità di verifica dell'apprendimento:

L’esame consiste in una prova orale, nel corso della quale, rispondendo a specifiche domande, lo studente dovrà dimostrare: conoscenza della disciplina, proprietà di linguaggio, capacità di riflessione e di connessione tra i fatti.

Testi/Bibliografia:

Costituiscono fonti di studio per l’esame:

Giovanni Vitolo, Medioevo. I caratteri originali de un’età di transizione, Sansoni, Milano, ultima edizione;

Thomas F. Madden, Le crociate. Una storia nuova, Lindau, Torino, ultima edizione

Strumenti a supporto della didattica:

Power-Point e cd.

Tesi di laurea:


Note:

Per gli studenti non frequentanti è indispensabile l’acquisizione del materiale didattico predisposto nel sito dalla docente