SSD: MED/45

(1 CFU, 30 ore)

Docente: Bulfone Teresa

Obiettivi formativi

Lo studente sarà in grado di:

Salvaguardare i diritti del malato

-       Conoscere i diritti dei malati ed individuare comportamenti coerenti con i principi valoriali espressi nelle dichiarazioni dei diritti del malato

Garantire la riservatezza in sanità

-       Conoscere la normativa sulla privacy ed individuare comportamenti conformi agli obblighi deontologici e alla normativa sulla tutela della privacy

-       Garantire la prevenzione del rischio infettivo nelle strutture sanitarie

Scegliere il tipo di igiene delle mani secondo la situazione

Eseguire la procedura di igiene delle mani secondo le indicazioni World Health Organization

Riconoscere le situazioni che richiedono l’uso dei guanti monouso o guanti sterili

Gestire un campo sterile garantendo l’asepsi

Eseguire lo smaltimento dei rifiuti speciali

Collaborare nella prevenzione degli incendi ed emergenze

-       Conoscere la normativa vigente in ambito della lotta antincendio e gestione emergenze

-       Individuare ed applicare le strategie per la lotta agli incendi e gestione emergenze

Prevenire i disturbi muscolo scheletrici ed adottare tecniche di movimentazione sicura dei carichi

Adottare posture idonee alla salvaguardia dei disturbi muscolo scheletrici da sovraccarico biomeccanico

Eseguire la venipuntura (prelievo venoso) e glicostick

-       Eseguire un prelievo venoso periferico, prevenendo il rischio biologico

-       Eseguire il prelievo capillare per determinare la glicemia con glucometro

Eseguire il cateterismo vescicale femminile e maschile

-       Eseguire il cateterismo vescicale a permanenza in asepsi

-       Rimuovere il catetere vescicale nel rispetto del rischio biologico

-       Garantire la somministrazione dell’ossigeno secondo prescrizione

Usare la cannula nasale, la maschera venturi e la maschera reservoir secondo la dose di ossigeno prescritta

Eseguire l’aerosol terapia

-       Preparare il farmaco per aerosolterapia

-       Allestire l’apparecchio per aerosolterapia

Eseguire l’elettrocardiogramma (ECG) standard

-       Applicare i principi di corretta esecuzione di un ECG al fine di una adeguata refertazione

-       Eseguire un ECG a 12 derivazioni

Somministrare la terapia per via naturale e l’iniezione di eparina a basso peso molecolare predosata (EBPM)

-       Applicare abilità di calcolo al fine di somministrare la giusta dose prescritta

-       Eseguire la procedura di somministrazione di un farmaco per via naturale

-       Eseguire l’iniezione sottocute di EBPM predosata

Garantire la relazione professionale con il paziente

-       Utilizzare strategie di ascolto attivo (I livello)

-       Utilizzare la riformulazione (I livello)

Contenuti specifici

Procedura di:

Igiene delle mani con soluzione alcolica e con detergenti/antisettici.

Vestizione e rimozione dei guanti puliti e dei guanti sterili.

Allestimento di un campo sterile.

Uso dei DPI secondo il rischio.

Smaltimento dei rifiuti a rischio biologico.

Applicazione della normativa antincendio ed emergenze.

Protezione antincendio e misure da adottare in caso di incendio.

Utilizzo di attrezzature di protezione individuale.

Uso dell’estintore.

Tecnica di movimentazione dei carichi manuali.

Posture corporee da mantenere per prevenire le lesioni muscolo scheletriche.

Tecniche di mobilizzazione e trasferimento dei pazienti.

Esecuzione di prelievo venoso periferico.

Esecuzione del glicostick con uso del pungidito e del glucometro.

Smaltimento dei rifiuti a rischio biologico.

Allestimento del campo sterile per cateterismo vescicale.

Inserimento del catetere vescicale a permanenza nel maschio e nella femmina in asepsi.

Rimozione del catetere vescicale a permanenza.

Applicazione della cannula nasale, della maschera venturi e della maschera reservoir secondo percentuale di concentrazione dell’ossigeno da somministrare.

Allestimento di miscela di farmaci per aerosolterapia.

Esecuzione aerosol terapia.

Esecuzione di ECG standard.

Analisi critica del tracciato per refertazione (I livello).

Analisi unità di misura e calcolo aritmetico per somministrare la giusta dose di farmaco per via naturale.

Uso di presidi per dosare il farmaco.

Somministrazione dei farmaci in sicurezza per via orale e topica.

Somministrazione in sicurezza di EBPM pre-dosata sottocute.

Tecniche di ascolto attivo per una comunicazione efficace con il paziente (I livello).

Tecniche di riformulazione per una comunicazione efficace con il paziente (I livello).

Modalità di svolgimento

Applicazioni pratica di procedure su manichino.

Applicazione pratica di prescrizioni farmacologiche.

Analisi critica in piccoli gruppi di procedure/situazioni specifiche.

Simulazione di ascolto attivo e riformulazione.

Lezioni frontali ed esercitazioni interattive.

Testo/i di riferimento

Saiani L, Brugnolli A. Trattato di cure infermieristiche. Napoli: Sorbona – Idelson Gnocchi; 2011.