CORSO DI STUDIO: Corso di Laurea Triennale in Economia Aziendale/Economia e Commercio a.a. 2015/2016

Denominazione insegnamento

Inglese per l’Economia
English for Economics
Lingua dell’insegnamento: Inglese
Crediti e ore di lezione: 6 (48 ore)

Moduli: NO

Settore/i scientifico disciplinare:

Docente: Lionello Fabris
Indirizzo email: lionello.fabris@uniud.it
Pagina web personale:

Prerequisiti e propedeuticità

PREREQUISITI: Conoscenza della lingua inglese a livello intermedio (B1-B2 QER) valutato attraverso il superamento della prova di accertamento B1 obbligatoria presso il Centro Linguistico.

Conoscenze e abilità da acquisire

Lo scopo del corso è di preparare gli studenti per lo studio di materie economiche in lingua inglese per poter seguire con profitto i corsi previsti o già attivati nel Dipartimento di Scienze Economiche e Statistiche che utilizzano la lingua inglese come lingua veicolare. In particolare l’obiettivo è di:
- aiutare gli studenti a comprendere testi di economia e business,
- introdurre i termini economici più comuni,
- assistere gli studenti nell’ascolto e comprensione di lezioni di economia e interviste in lingua inglese.

Capacità relative alle discipline

- Sviluppare le abilità di lettura e migliorare la comprensione di testi di business ed economia.
- Sviluppare le abilità di ascolto utilizzando lezioni ed interviste di economisti, imprenditori ed altri esperti.
- Sviluppare il vocabolario attraverso la lettura, l’ascolto e la conversazione.
- Migliorare le abilità nell’inglese orale, in particolare fluidità e sicurezza.

Capacità trasversali /soft skills

- Capacità di sintesi
- Riassumere
- Capacità analitiche
- Pensiero critico
- Partecipare nelle discussioni

Programma e contenuti dell'insegnamento

Management
Work and motivation
Company structure
Cultures
Women in business
Sectors of the economy
Production
Logistics
Quality
Products
Marketing
Advertising
Banking
Venture capital
Bonds
Stocks and shares
Derivatives
Accounting and financial statements
Market structure and competition
Takeovers
Government and taxation
The business cycle
Corporate social responsibility
Efficiency and employment
Exchange rates
International trade
Economics and ecology

Attività di apprendimento e metodi didattici previsti

Didattica frontale in aula con l’ausilio di un libro di testo, CD audio, computer e proiettore. Lavoro di gruppo con presentazione. Inoltre ci sarà un supporto on-line attraverso la piattaforma Moodle (dettagli saranno dati durante il corso).

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame consiste in:
Per studenti che frequentano almeno 70% del corso:
4 test (ogni 12 ore di corso): comprensione lettura, comprensione ascolto, lessico economico/finanziario, presentazione/discussione. Per superare la prova bisogna raggiungere una media del 60%. Agli studenti con esito positivo (approvato) saranno assegnati i crediti.

Per gli studenti che non hanno frequentato almeno il 70% del corso, oppure che non hanno superato i 4 test:
Una unica prova scritta che comprende 10 domande a scelta multipla di comprensione ascolto e 20 domande a scelta multipla di comprensione lettura, lessico e grammatica. Per superare la prova bisogna raggiungere un voto minimo di 18/30. Non c’è voto finale, ma il giudizio “approvato/non approvato”.

Testi / Bibliografia

"English for Business Studies-A course for Business Studies and Economics Students" Third Edition by Ian MacKenzie Cambridge University Press ISBN 978-0-521-74341-9

Da portare alla prima lezione.

Strumenti a supporto della didattica

Libro di testo (vedi sopra), CD audio, computer e proiettore, piattaforma Moodle.