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DIDATTICA INNOVATIVA E INTERDISCIPLINARE
La base umanistica si incrocia con l’esigenza di sviluppare competenze trasversali (manageriali, progettuali, educative, digitali) e si basa su metodologie e ambienti di apprendimento innovativi.
La base umanistica si incrocia con l’esigenza di sviluppare competenze trasversali (manageriali, progettuali, educative, digitali) e si basa su metodologie e ambienti di apprendimento innovativi.