PARI OPPORTUNITÀ E INCLUSIONE NELLE MATERIE STEM

L'Università di Udine e la Regione Friuli Venezia Giulia hanno stipulato una convenzione per la realizzazione di interventi di pari opportunità e inclusione nelle materie STEM.

Questa convenzione si fonda sull’Accordo tra Pubbliche Amministrazioni sottoscritto dalla Regione Friuli Venezia Giulia e dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per le politiche giovanili e il Servizio civile universale in data 30 dicembre 2021, che prevede la realizzazione del progetto in materia di politiche giovanili denominato “Giovani e PartecipAzione in FVG 9”.

14 DICEMBRE 2023

In visita con le scuole al Lab Village - Una giornata STEM al Polo Scientifico dei Rizzi, per:

- visitare 3 laboratori di ricerca;
- seguire 2 lezioni;
- conoscere i servizi e i corsi di laurea del Dipartimento di Scienze matematiche, informatiche e fisiche;
- visitare la mostra “Mumble! Matematica a fumetti”

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23 NOVEMBRE 2023

A teatro con le scuole per parlare di STEM

Divulgazione scientifica
Quanti (q)bit vorresti?
Carla Piazza, Professoressa ordinaria di Informatica DMIF, Università di Udine

Spettacolo teatrale “Let it bit”
di e con Topi da Laboratorio
(Rita Nogherotto, Luca Grisanti, Laura Nenzi, Simone Kodermaz, Daniele Tenze)

Coordinatrice del progetto Prof.ssa Antonina Dattolo

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DAL 6 AL 13 NOVEMBRE 2023

Ingegneria e architettura in rosa.

Progetto DPIA con Danieli, Electrolux Professional, LimaCorporate, Permasteelisa

Per maggiori informazioni leggi l'articolo su QuiUniud.

DAL 12 AL 14 MAGGIO 2023 - PORDENONE

La Tavola Rotonda sull' Educazione Finanziaria organizzata dal Soroptimist Club di Pordenone per i festeggiamenti del 50° si terrà a Pordenone sabato 13 maggio, alle ore 17.00, nella sala di Palazzo Mantica.

Al termine dell'evento, l’Ordine dei commercialisti di Pordenone ha deciso di premiare le 12 studentesse che hanno partecipato al PCTO e che hanno realizzato i migliori lavori di gruppo, ovvero una video pillola su un termine finanziario che è stato assegnato loro all’inizio del percorso.